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Friday, May 30, 2025
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Diez Mandamientos en las escuelas publicas de Texas

El 28 de mayo, la Legislatura de Texas aprobó el Proyecto de Ley del Senado 10, el cual exige que todas las aulas de escuelas públicas en el estado exhiban una copia de los Diez Mandamientos. El proyecto de ley, respaldado por legisladores republicanos, fue aprobado por ambas cámaras y ahora espera la firma del gobernador Greg Abbott, quien ha expresado su intención de promulgarlo.

¿Qué establece la ley?

El proyecto de ley requiere que cada aula de kínder a 12.º grado, incluidas las escuelas charter, muestre una versión en inglés de los Diez Mandamientos en un cartel o marco de al menos 16 por 20 pulgadas. La versión específica proviene de la Biblia King James, la misma que se encuentra en el monumento del Capitolio de Texas. Los distritos escolares no recibirán fondos estatales para estos carteles y deberán utilizar materiales donados o recursos existentes.

Críticas y preocupaciones legales

Los opositores, incluidos demócratas y grupos de libertades civiles, sostienen que la ley infringe la separación constitucional entre iglesia y estado. Argumentan que imponer una versión cristiana específica puede excluir a estudiantes de otras religiones o sin afiliación religiosa. Además, señalan que una ley similar en Luisiana fue declarada inconstitucional en 2024 por ser “coercitiva” y violar la Primera Enmienda.

La ley también ha sido criticada por no permitir traducciones o versiones alternativas de los Diez Mandamientos, a pesar de las diferencias entre tradiciones religiosas. Algunos líderes religiosos y académicos han advertido que esto podría generar confusión y exclusión en un entorno educativo diverso.

Próximos pasos

Si el gobernador Abbott firma el proyecto de ley, las escuelas deberán cumplir con el requisito a partir del año escolar 2025-2026. Se anticipan desafíos legales que podrían llegar hasta la Corte Suprema de EE. UU., dado el precedente establecido en el caso Stone v. Graham (1980), donde se declaró inconstitucional una ley similar en Kentucky.

Este movimiento forma parte de una tendencia más amplia en Texas para incorporar elementos religiosos en la educación pública, incluyendo legislación que permite períodos diarios de oración voluntaria o lectura de textos religiosos en las escuelas.

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